"Všetko, čo naozaj potrebujem vedieť, som sa naučil v materskej škole."   

                                                                       (Robert Fulghum)

Materská škola sa nachádza v malebnom prostredí obce Liptovské Sliače, ktorá
je známa svojimi tradíciami, zvykmi, folklórom a prekrásnym krojom.
Jej zriaďovateľom je Obec Liptovské Sliače.

Materská škola poskytuje celodennú výchovu a vzdelávanie deťom vo veku od 2,5 do 6 rokov a deťom s odloženou povinnou školskou dochádzkou. Materská škola poskytuje deťom aj možnosť poldennej výchovy a vzdelávania.

Materská škola pracuje podľa vlastného školského vzdelávacieho programu
„Od jesene do leta“, vypracovaného podľa nového Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách. V školskom vzdelávacom programe sú rozpracované ciele predprimárneho vzdelávania, obsah výchovy a vzdelávania a organizačné formy predprimárneho vzdelávania.

Predškolská výchova realizovaná v materskej škole predstavuje rovnocennú súčasť výchovno-vzdelávacej sústavy. Zabezpečuje výchovu a vzdelávanie detí predškolského veku, dopĺňa rodinnú výchovu.

Hlavným cieľom výchovy a vzdelávania v materskej škole je dosiahnutie optimálnej kognitívnej, senzomotorickej a sociálno-citovej úrovne ako základu
pre školské vzdelávanie v ZŠ a pre život v spoločnosti.

Všeobecnými cieľmi výchovy a vzdelávania v materskej škole sú:

• zlepšovať sociálnu aktivitu dieťaťa a napĺňat potrebu sociálneho kontaktu
  s rovesníkmi i dospelými,
• uľahčovať dieťaťu plynulú adaptáciu na zmenené - inštitucionálne, školské prostredie,
• podporovať vzťah dieťaťa k poznávaniu a učeniu,
• podporovavť rozvoj individuálnych spôsobilostí dieťaťa,
• sprostredkovať základy verejnej kultúry a rozvíjať u dieťaťa dimenzie školskej spôsobilosti, aby sa ľahko adaptovalo na následné primárne vzdelávanie,
• umožňovať dieťaťu napĺňať život a učenie prostredníctvom hry, priamej skúsenosti a aktívneho bádania,
• uplatňovať a chrániť práva dieťaťa v spolupráci s rodinou, zriaďovateľom
  a ďalšími partnermi s rešpektovaním potrieb dieťaťa a vytvárania podmienok pre blaho všetkých detí,
• identifikovať deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
  a zabezpečovať im podmienky na individuálny rozvoj v súlade s týmito potrebami,
• zabezpečovať dostupnosť a rovnosť vo výchove a vzdelávaní,
• zabezpečovať dostupnosť poradenských a ďalších služieb pre všetky deti,
• získavať dôveru rodičov pri realizovaní výchovy a vzdelávania
  v inštitucionálnom prostredí a pri koordinovanom úsilí o zabezpečovanie blaha a potrieb detí.

Dieťa je po absolvovaní materskej školy pripravené na vstup do základnej školy
a na ďalší aktívny život v spoločnosti.