Podmienky a organizácia výchovno-vzdelávacieho procesu

Základnej školy Jozefa Hanulu Liptovské Sliače

od 3.5.2021

1. – 9. ročník prezenčne

triedy uzavreté rozhodnutím RÚVZ  dištančne

Prezenčné vyučovanie:

Zabezpečenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov

Vstup cudzím osobám do priestorov školy je možný len s výnimkou potvrdenou riaditeľkou školy a predložením negatívneho testu s platnosťou podľa ÚVZ.

Zákonný zástupca:

• zodpovedá za príchod a odchod žiaka do a zo školy (optimálna situácia – rodič dovedie a zoberie dieťa do i zo školy osobne).
• predloží pri nástupe žiaka do školy po prerušení dochádzky trvajúcej viac ako 3 dni (vrátane víkendu a sviatkov) vyhlásenie o bezinfekčnosti (cez Edupage alebo písomne). Ak sa škola nachádza v okrese, ktorý nie je podľa COVID automatu zaradený do IV. stupňa varovania, žiak môže vstúpiť do objektu školy bez potreby preukazovania sa negatívnym výsledkom testu na ochorenie COVID-19.

• zabezpečí pre svoje dieťa každý deň minimálne dva čisté respirátory, jeden nosí žiak a jeden má v dosahu pre prípad výmeny za znečistené. Povinnosť použitia respirátora u žiakov možno nahradiť pri prekrytí horných dýchacích ciest (nos a ústa) rúškom, šálom alebo šatkou.
• dodržiava usmernenia MŠVVaŠ SR a pokyny riaditeľky školy, ktoré upravujú podmienky prevádzky základnej školy v školskom roku 2020/21 až do odvolania.

 

• Žiaka môže určiť ako podozrivého RÚVZ alebo všeobecný lekár.
• V prípade, že je žiakovi indikované podozrenie alebo potvrdené ochorenie na COVID-19, bezodkladne o tejto situácii informuje príslušného triedneho učiteľa a riaditeľa školy. Povinnosťou zákonného zástupcu je aj bezodkladné nahlásenie karantény, ak bola dieťaťu nariadená lekárom všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast alebo miestne príslušným regionálnym hygienikom. Za týchto podmienok je dieťa zo školy vylúčené.
• V prípade, že u dieťaťa dôjde k nevoľnosti počas vyučovania, bude izolované vo vyhradenom priestore (Izolačná miestnosť pavilón 5. – 9.) do príchodu zákonného zástupcu alebo ním poverenej osoby, zákonný zástupca je povinný si dieťa prevziať v čo najkratšom čase.
• Rodič uprednostní komunikáciu so školou  prostredníctvom EduPage správ alebo pracovného mailu triedneho učiteľa.
• Žiaci a ich zákonní zástupcovia sledujú a riadia sa pokynmi na webovom sídle školy a správami EduPage.
• Žiaci majú zakázané nosiť z domu hračky a iné predmety okrem bežných školských potrieb.
• Pitný režim žiaka zabezpečuje zákonný zástupca žiaka, každý žiak má vlastnú nádobu.

 

Neprítomnosť žiaka na prezenčnom vzdelávaní:

• Ak sa trieda vzdeláva prezenčnou formou v škole, zákonný zástupca má  možnosť nechať žiaka doma po dobu 5 dní školského vyučovania (nepotrebuje doklad od lekára). O svojom rozhodnutí včas  informuje triedneho učiteľa prostredníctvom správy cez EduPage. Takáto absencia bude žiakovi ospravedlnená. Zároveň je evidovaná ako vymeškané hodiny a započítavaná podľa platného školského poriadku (nad 30% vymeškaných vyučovacích hodín z daného predmetu za hodnotiace obdobie koná žiak komisionálne skúšky). Žiak bude vzdelávaný iba formou domácich úloh ako pri bežnej chorobe. Zákonný zástupca nemá nárok na tzv. „pandemickú OČR“

 

• Ak sa trieda vzdeláva prezenčne a žiak je doma z dôvodu povinnej karantény, zákonný zástupca je povinný túto skutočnosť ihneď ohlásiť triednemu učiteľovi prostredníctvom správy EduPage (pošle napr. odfotený svoj pozitívny výsledok testu). Takáto absencia bude žiakovi ospravedlnená. Zároveň je evidovaná ako vymeškané hodiny a započítavaná podľa platného školského poriadku (nad 30% vymeškaných vyučovacích hodín z daného predmetu za hodnotiace obdobie koná žiak komisionálne skúšky). Žiak bude vzdelávaný iba formou domácich úloh ako pri bežnej chorobe.

 

 Zákonný zástupca má nárok na OČR alebo pandemickú OČR, ak:

• im bola nariadená karanténa/izolácia,
• ich trieda/škola bola uzatvorená rozhodnutím príslušného orgánu (zriaďovateľ, riaditeľ alebo RÚVZ), pričom nemusí ísť iba o karanténne opatrenie, ale môže ísť aj o riaditeľské voľno,
• ich lekár ospravedlnil pre chorobu, resp. rodičom lekár potvrdil potrebu ošetrovania z dôvodu choroby dieťaťa.

Je v najlepšom záujme dieťaťa, aby sa v prípade, že riaditeľ zabezpečí prezenčnú formu výučby, jej zúčastňoval žiak v čo najväčšom rozsahu.

 

Organizačné zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu - prezenčne

Príchod žiaka do školy:

ranný ŠKD  od 6,30 do 7,30

1. Za príchod žiaka do školy zodpovedá zákonný zástupca.
2. Pri vstupe do školy sa vykonáva ranný filter.
3. Žiaci vstupujú do školy jednotlivo s respirátorom/rúškom, šatkou či šálom na tvári a dezinfikujú si ruky.
4. Žiak sa prezúva na chodbe na určenom mieste (nie von pred budovou) a dodržuje pokyny dozorkonajúceho učiteľa.
5. Žiak odchádza do triedy, kde si umyje ruky bežným spôsobom.
6. Žiak nosí respirátor/rúško, šatku alebo šál počas celého vyučovania, ako aj v školskom klube detí.

Vyučovanie

1. Vyučovanie bude prebiehať podľa rozvrhu zverejneného na web stránke a edupage a pokynov triednych učiteľov.
2. Výchovno-vzdelávací proces žiakov 5. a 9. ročníka zohľadňuje dva týždne od prechodu na prezenčné vyučovanie adaptáciu žiakov podľa usmernenia MŠVVaŠ SR.
3. Žiaci počas vyučovania budú rozmiestnení v triedach tak, aby boli zabezpečené dostatočné odstupy podľa  možností.
4. Žiaci nosia respirátor/rúško šatku či šál povinne všade vo vnútorných priestoroch základnej školy a v ŠJ.  V exteriéri a pri presunoch do školskej jedálne nie je povinnosť prekrytia horných dýchacích ciest za podmienok, pokiaľ sú osoby, ktoré nežijú v spoločnej domácnosti od seba vzdialené viac ako 5 metrov.
5. Zamestnancom školy je nariadené riadne prekrytie horných dýchacích ciest (nos a ústa) použitím respirátora vo všetkých priestoroch interiérov budov. V rámci výchovno-vzdelávacieho procesu môže byť respirátor nahradený rúškom, šálom, šatkou či inou adekvátnou náhradou.
6. V miestnosti, v ktorej sa zdržuje skupina, je zabezpečené časté a intenzívne vetranie.
7. Vyučovanie v exteriéroch školy bude prebiehať podľa harmonogramu, ktorý si pedagogickí zamestnanci vopred dohodnú podľa poveternostných podmienok.
8. Žiaci sa učia v kmeňových triedach do odvolania, nepresúvajú sa do odborných učební okrem učebne informatiky. Pred vstupom do IKT miestností si žiaci a učitelia dezinfikujú ruky. Taktiež je zabezpečená aj dezinfekcia učebne.
9. Telesná a športová výchova sa umožňuje vykonávať žiakom v exteriéri, pričom je povolené cvičiť bez rúška za predpokladu dodržiavania min. 3 metrových odstupov medzi žiakmi.

 

Prestávky

1. Žiaci počas prestávok zostávajú vo svojej triede.
2. Presuny skupín žiakov, pohyb po chodbách, návšteva toaliet či spoločných priestorov budú organizované tak, aby boli minimalizované kontakty. 
3. Rukavice pre bežné činnosti nie sú nutné.
4. Toalety budú vybavené mydlom v dávkovači a jednorazovými papierovými utierkami (obrúskami) pre bezpečné osušenie rúk.
5. Po každom použití toalety si žiaci umyjú ruky bežným spôsobom.
6. Upratovanie a dezinfekcia toaliet prebieha podľa usmernení a podľa potreby.
7. Dozor počas prestávok – podľa rozpisu.

 

Organizačné zabezpečenie stravovania v školskej jedálni

1. Žiak vstupuje do ŠJ podľa pokynov dozorkonajúceho učiteľa s respirátorom/rúškom, šálom či šatkou na tvári.
2. Pri vstupe si dezinfikuje ruky a pri stole si zloží respirátor/rúško.
3. Žiak sa v ŠJ riadi pokynmi dozorkonajúceho učiteľa (zasadací poriadok, podávanie príborov a tanierov, nakladanie jedla a odnášanie použitého riadu).
4. Žiak pri odchode zo ŠJ si opäť nasadí respirátor/rúško.
5. V prípade odôvodnenej neprítomnosti žiaka v škole, ak nebol odhlásený zo stravy, môže zákonný zástupca žiaka prvý deň neprítomnosti obed odobrať v jednorazovom obale po telefonickom dohovore s vedúcou školskej jedálne pri vchodových dverách do ŠJ.
6. Hygienické opatrenia, spôsob a čas čistenia priestorov a plôch sú uvedené v prevádzkovom poriadku ŠJ.
7. Hygienické opatrenia pri príprave a výdaji jedla sú uvedené v prílohe prevádzkového poriadku.
8. Rodič je zodpovedný za odhlásenie žiaka z obedu v prípade jeho neprítomnosti v škole.

 

Centrum voľného času

Centrum voľného času bude svoju činnosť realizovať podľa zaradenia okresu do stupňa varovania podľa COVID automatu.

 

Návrat žiakov 5. - 7. ročníka po dištančnom vzdelávaní – adaptačné obdobie

• rozvrh zverejní zástupkyňa riaditeľa školy v EduPage
• vo výchovno-vzdelávacom procesu sú zahrnuté aktivity s triednym učiteľom vedúce k adaptácii žiakov
• počas adaptácie (dva týždne) žiaci nebudú klasifikovaní
• prípadné písomné práce alebo testy budú realizované z dôvodu zisťovania úrovne vedomostí žiakov získanej na dištančnom vzdelávaní, majú informačný charakter

 

V prípade otázok kontaktujte riaditeľku školy  Mgr. Máriu Hatiarovú 0903 431 383.

 

Hodnotenie žiakov

Kritériá hodnotenia žiakov v ZŠ Jozefa Hanulu Liptovské Sliače v čase mimoriadnej situácie spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2020/2021

Tieto kritériá vychádzajú z:

• Metodického pokynu č. 22/2011 na hodnotenie žiakov ZŠ,
• Metodického usmernenia k obsahu a organizácii výchovno-vzdelávacieho procesu v základných školách zo dňa 16.11.2020
• Zákona 245/2008 o výchove a vzdelávaní,
• analýzy hodnotenia v školskom roku 2019/2020,
• uznesení  Pedagogickej rady

Princípy hodnotenia:

• zabezpečiť spravodlivosť pri hodnotení žiakov s rešpektovaním individuálnych podmienok na domácu prípravu a dištančné vzdelávanie,
• akceptovať jedinečnosť podmienok žiakov na vzdelávanie,
• poskytovať konštruktívnu spätnú väzbu.

Spôsob hodnotenia:

Priebežné hodnotenie

Priebežné hodnotenie žiakov v čase dištančného vzdelávania sa bude realizovať do odvolania:

• Kombinovaným hodnotením (kombináciou klasifikácie - známkou  a slovného komentára) v jednotlivých vyučovacích predmetoch, okrem nižšie uvedeného,  vo všetkých ročníkoch,

Získavanie podkladov na hodnotenie

Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov, ktoré získava učiteľ v čase dištančného vzdelávania sú:

• aktívna účasť na dištančnom vzdelávaní,
• vypracované úlohy zadané učiteľom a ich spätná kontrola (žiak, ktorý odovzdal domácu úlohu chybne a neúplne, si podľa pokynov učiteľa domáce zadania opraví), učiteľ si  môže od žiaka vyžiadať na kontrolu i opravu domáceho zadania,
• vypracované projekty z jednotlivých predmetov,
• konzultácie so žiakmi,
• konzultácie s rodičmi,
• sebahodnotenie žiaka,
• analýza žiackych prác, pracovných listov, online zadaní, úloh, projektov a pod.,
• počas dištančného vzdelávania môže byť práca žiaka hodnotená známkou motivačného charakteru,
• ak dištančné vzdelávanie trvá dlhšie ako 1 mesiac, písomné a ústne skúšanie sa nerealizuje najmenej 2 týždne po obnovení vyučovania.

Všetky uvedené podklady budú hodnotené s prihliadnutím na individuálne podmienky každého žiaka.

 

Organizačné zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu -  dištančne

Vyučovanie - kombinovaná forma:

• online vyučovanie prostredníctvom aplikácie ZOOM,
• komunikácia a zadávanie úloh cez EDUPAGE (povinne),
• odovzdávanie vypracovaných úloh podľa dohody s vyučujúcim,
• vyučujúci vedú evidenciu účasti žiaka na dištančnom vzdelávaní,
• pri komunikácii dodržiavajú zásady GDPR.

Zasielanie úloh

• pri zasielaní úloh vyučujúci vychádza z rozvrhu hodín v čase dištančného vzdelávania,
• vyučujúci zadáva úlohy:
• nové učivo,  napr. formou prezentácie, textu  alebo odkaz na učebnicu,
• úlohy na precvičenie učiva,
• zadania na overenie pochopenia učiva,  napr. test, pracovný list a pod.,
• projekty na samostatnú prácu.
• vyučujúci nevyžaduje vypracovanie úloh prostredníctvom videonahrávok a audionahrávok,
• vyučujúci určí termín odovzdania úlohy,
• ak chce vyučujúci pridať pracovný list, zohľadní reálny čas, ktorý je potrebný na jeho vypracovanie,
• žiakom je potrebné dať na vypracovanie úloh primeraný čas,
• žiak vypracované úlohy zasiela podľa pokynov vyučujúceho,
• žiak môže požiadať o individuálnu konzultáciu,
• pri online hodinách je žiak povinný mať zapnuté webovú kameru a mikrofón na svojom zariadení, ak vyučujúci nerozhodne inak,
• ak žiak nemá možnosť komunikovať elektronicky, je rodič povinný kontaktovať triedneho učiteľa, triedny učiteľ zabezpečí v rámci možností a epidemiologických opatrení materiál v tlačenej podobe.

 

Rozvrh hodín

Rozvrh zostavuje ZRŠ s prihliadnutím na rovnomerné rozloženie predmetov a nepreťažovanie žiakov.

O rozvrhu informuje rodiča vedenie školy prostredníctvom EduPage.

V prípade nezapojenia sa žiaka do online vyučovania z objektívnych dôvodov, vyučujúci zašle žiakovi pracovný materiál.

 

Účasť na dištančnom vzdelávaní – je povinná!

Vyučujúci vedie evidenciu účasti žiaka na dištančnom vzdelávaní v elektronickej triednej knihe.

Pri neúčasti žiaka z objektívnych dôvodov, triedny učiteľ komunikuje so zákonným zástupcom o možnostiach a dohodne spôsob komunikácie. O prípadných problémoch neodkladne informuje riaditeľku školy.

Podmienky:

Zákonný zástupca je povinný informovať triedneho učiteľa o dôvodoch neúčasti na dištančnom vzdelávaní, o technických prekážkach a pod.

O dôvode neúčasti žiaka na dištančnom vzdelávaní informuje rodič triedneho učiteľa cez EduPage.

Žiaci a vyučujúci sú povinní denne počas pracovných dní kontrolovať EduPage a webovú stránku školy.

 

Komunikácia učiteľ žiak

Počas pracovných dní v čase od 8,00 do 14,00:

 

• • prostredníctvom EduPage,
  • po dohode s vyučujúcim.

 

Komunikácia učiteľ rodič

Počas pracovných dní v čase od 8,00 do 14,00  okrem učiteľom určených konzultačných hodín:

• Edupage,
• telefonicky po dohode učiteľa s rodičom.

 

 

V Liptovských Sliačoch, 2.5.2021                                          Mgr. Mária Hatiarová

                                                                                               riaditeľka školy