Novinky

          • Prichádza čas vianočný.

          • Do galérie Prichádza čas vianočný. boli pridané fotografie.

            A opäť je tu čas vianočný, kedy akosi všetci máme bližšie jeden k druhému. Vzťahy medzi ľuďmi sa prehlbujú, sme viac empatickí, chápaví a ústretoví. No i v takomto  čarovnom období sa z času na čas objaví negatívne správanie tých, ktorí sa nevedia takpovediac „vpratať do kože“. S triedami 1. A, 3. A, 4. B som koordinovala vyučovaciu hodinu o dobrých skutkoch nielen v čase Vianoc, ale aj počas celého roka. Koordináciou dnešného dňa som prezentovala v triedach naladenie pokoja, radosti, súdržnosti a spolupatričnosti. So žiakmi sme si vyrobili srdiečka, ktoré si zavesia na vianočný stromček, aby im pripomínali lásku k blížnemu. Hlavnou myšlienkou dnešnej koordinácie bola „ Šikana v mojich očiach“, kedy sme sa zhovárali ako by sme sa mali správať jeden k druhému nielen počas vianočného obdobia, ale aj počas celého roka a aby sme sa neodvracali, ak vidíme negatívne správanie páchané nielen na sebe ale aj na druhých. Záverom sme si popriali so žiakmi veľa zdravia, ktoré je v súčasnej dobe najdôležitejšie.

             

          • Mikuláš

          • 13

            Čo vlastne znamená 6. december? Pre niekoho ďalší všedný deň, pre niekoho spomienka na detstvo, ale pre nás deti je to Mikuláš. Tento sviatok sa slávi u nás na Slovensku 6. decembra, ale k nám do školy prišiel už 4. decembra.  Pre  deti je to deň, keď sa každému ujde nejaká tá sladkosť alebo  ovocie. Mikuláš sa deťom ukázal  trochu netradične cez  video nahrávku a nechal im za dverami  balíčky s prekvapením.  Keďže je sťažená situácia zaobišlo sa to aj bez  sĺz a čerta .

            4

          • Advent - čítam, čítaš, čítame

          • ADVENTNÉ ČÍTANIE

            Milí čitatelia!

            Máte radi zaujímavé príbehy? Ponárate sa do tajuplných miest vo svete fantázie? Podeľte sa o svoje zážitky z čítania so svojimi spolužiakmi. Nenechávaj si to pre seba! Tvoj názor na prečítanú knihu môže byť inšpirujúci pre Tvojho spolužiaka alebo kamaráta.

            Napíš stručnú recenziu (názor) na prečítanú knižku, pridaj k nej vhodný obrázok, podpíš sa a je to!
            Ak stále nevieš, ako to urobiť, pozri si vzor v prílohe :-)
            Tešíme sa na Vaše podnety!


            Hodnotenie: viac prečítaných kníh = viac recenzií = vyššia možnosť výhry

            Troch z Vás náhodne vyžrebujeme a odmeníme knihou!
            Termín: do 20.12. 2020

          • Európsky týždeň boja proti drogám

          •  

            V mesiaci november, ktorý je každoročne venovaný protidrogovej problematike sa naše deti zapojili do Európskeho týždňa boja  proti drogám  zážitkovými aktivitami orientovanými na formovanie postoja k nim. Význam jednotlivých  aktivít spočíval v zameraní pozornosti smerom k životu, ako protikladu k závislostiam. Jednotlivé dni boli ladené  tematicky -  zacielenie na rodinu , chápanie odlišnosti, oslavu života a radosť z hry pod názvom  Červený deň, Ponožkový deň, Žltý deň a Deň veselých čiapok.

            18
            14
            7

          • STRATY A NÁLEZY

          • STRATY A NÁLEZY

            Vážení  rodičia žiakov 1. až 4. ročníka,  deti si zabúdajú veci v šatniach a už sa nám toho nazbieralo veľmi veľa. Odfotografovali sme oblečenie, ktoré sme zozbierali. Budeme šťastní, ak si veci nájdu svojho majiteľa. Bolo by nám ľúto, keby skončili v koši!  Pekný deň !  S pozdravom kolektív vyučujúcich

          • NEDAJME ŠANCU ANTISOCIÁLNEMU SPRÁVANIU.

          • Do galérie NEDAJME ŠANCU ANTISOCIÁLNEMU SPRÁVANIU. boli pridané fotografie.

            2

            Dňa 11. 11. 2020 v pavilóne 1. - 4. individuálne s triedami 2. A, 3. A, 4. A, 4. B škola koordinovala formou kresleného videa ktoré bolo zamerané na  netoleranciu a šikanovanie na dnešných školách. Videá poukazovali na výsmech spolužiakov, fyzické útoky pri hrách, rozdiely medzi spolužiakmi, pomsty formou mobilu ale aj nástrahy kyberšikany, ktoré sa odvíjajú od fiktívnych priateľstiev cez časté trávenie voľného času na počítačoch. Tieto formy negatívneho správania sa čoraz častejšie prejavujú na všetkých typoch škôl. Tento negatívny jav je v súčasnej dobe pálčivým problémom celej spoločnosti, o ktorom by sme mali otvorene hovoriť a neodvracať sa chrbtom, nakoľko nikdy nevieme, kedy sa to môže prihodiť každému z našich žiakov. Sme všetci zodpovední za negatívne dianie takéhoto neželateľného správania sa tých, ktorí znepríjemňujú každodenný život takýmto správaním a preto nedajme šancu  antisociálnemu správaniu sa niektorých jednotlivcov.

        • „Jazyk náš materinský je najvernejším obrazom našej duše.“ (Jozef Štolc)

          • „Jazyk náš materinský je najvernejším obrazom našej duše.“ (Jozef Štolc)

          • Školské kolo Olympiády zo slovenského jazyka

            V dňoch 5. – 6. novembra 2020 prebehol na našej škole XIII. ročník OLYMPIÁDY V SLOVENSKOM JAZYKU. Možno si pomyslíte: „Čo to je za olympiádu? Veď predsa každý Slovák po slovensky vie!“ Naši súťažiaci, žiaci 8. a 9. ročníka, už vedia, že nestačí sa len dohovoriť v rodnom jazyku, ale treba ho poznať a používať prostredníctvom reči, ktorej všetci rozumejú – reči dobrého slova.

            Cieľom školskej olympiády bolo prehlbovať, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov našej školy v slovenskom jazyku. Snažili sme sa prostredníctvom tejto súťaže rozširovať záujem žiakov o sebavzdelávanie a samostatnú tvorivú činnosť a zvyšovať záujem o slovenský jazyk a literatúru.

            Keďže olympiádu nebolo možné uskutočniť fyzicky v priestoroch školy, žiaci sa jej mohli zúčastniť online. Celkovo sa do olympiády zapojilo 38 žiakov 8. a 9. ročníka. Olympiáda prebehla písomnou formou a na základe výsledkov účastníkov komisia vyhodnotila poradie.

            Najvyšší počet bodov dosiahla Natália Meleková, žiačka 9. A triedy, ktorá nás bude reprezentovať na okresnom kole ešte tento mesiac.

            Blahoželáme i ostatným úspešným riešiteľom!

            Adrián Hanula

            Lukáš Vician, Zara Sliacka

            Klaudia Kelčíková

            Rebeka Maďarová

            Martina Obtulovičová

            Júlia Mojšová

            Šimon Šida

            Nina Stránska

            Jakub Rybák

            Samuel Antol

            Viktória Kosturíková

          • Fajčenie a závislosť

          • V rámci protidrogovej výchovy sa žiaci 4. ročníkov svojimi aktivitami zamerali   na tému  Fajčenie a závislosť. So svojimi triednymi učiteľkami diskutovali o možnostiach chrániť si svoje zdravie a o potrebe uvedomenia si svojej vlastnej zodpovednosti . Zaoberali sa  dôsledkami tejto závislosti  spôsobujúcej zmeny v organizme a následne možnosti vzniku závažných ochorení. Žiaci túto tému uchopili a umelecky zrealizovali.

            2

          • Vzácne okamihy so vzácnymi členmi našich rodín

          • „Človek je krásny nielen vtedy, keď má pružný krok.

            Človek je krásny podľa múdrosti, čo zračí sa mu v oku, podľa vrások a bielych vlasov,

            podľa slov, keď ponára sa v hovore s deťmi do rokov, keď aj on bol mladý.

            Človek je krásny vtedy, keď ho ľudia majú radi.“

            Október patrí k mesiacu úcty k starším. Žiaci na primárnom vzdelávaní boli veľmi tvoriví a aktívni. O starých mamách a starých otcoch sme sa najskôr porozprávali, potom sme si všímali ich vlastnosti ako napríklad: starajú sa o mňa, nekričia, majú dobré srdce, ľúbia ma..., a premýšľali sme nad tým, ako by sme ich potešili. Týmto žiaci vyjadrili svojim starým rodičom lásku a vďačnosť za ich obetavosť a starostlivosť, ktorú im dávajú. 

            Vám z detského srdiečka vľúdny pozdrav letí,

            veľa zdravia – šťastia od všetkých detí.

            Nech Vám úsmev zdobí Vašu tvár

            a srdiečko hreje naša láska a úcta k Vám.

             

        • Sporím, sporíš, sporíme

          • Sporím, sporíš, sporíme

          • 31. október sa niesol v duchu Svetového dňa sporenia. Aj v našej škole sme si pripomenuli dôležitosť finančnej gramotnosti realizáciou rôznych záujmových aktivít pre žiakov prvého až štvrtého ročníka.

            V rámci posledného októbrového týždňa bola žiakom na vyučovaní hravými úlohami vysvetlená potreba sporenia v našom každodennom živote. Prváci a druháci sa popasovali s matematickými úlohami, v ktorých mali vypočítať výšku svojich úspor a následne správne odrátať minutú sumu pri nákupe sladkostí a hračiek.

            Tretiaci pracovali s maketovými pomôckami, ktoré im pomohli spoznávať  eurobankovky a mince. Ich úlohou bolo vybrať si vec, ktorú by si veľmi radi kúpili a zakresliť počet mincí a bankoviek, ktoré budú pri kúpe potrebovať.

            Štvrtáci diskutovali o spôsoboch a dĺžke sporenia na základe predpripravenej praktickej úlohy v prezentácii.

            Žiaci sa chopili všetkých pripravených úloh s nadšením a elánom. Zistili, aké je dôležité premýšľať nad kúpou rôznych produktov, o čo viac, keď majú k dispozícii len vlastné úspory.

            Bohatstvo sa začína prvou mincou vhodenou do pokladničky. Uvedomujeme si to všetci?

          • Výchovno-vzdelávací proces od 26.10.2020

          • POZOR ZMENA

            Dištančné vzdelávanie žiakov 2. stupňa základnej školy od 26.10.2020

            Na základe Rozhodnutia vlády nariaďujem dištančné vzdelávanie pre žiakov 2. stupňa základnej školy od 26.10.2020 za nasledovných podmienok:

            1. Žiaci sa budú povinne vzdelávať  z domu podľa zverejneného rozvrhu v čase od 7,40 hod do 13,00 hod. Výhradne  v tomto čase je možné kontaktovať vyučujúceho. V prípade potreby je možné zaslať správu aj v inom čase, ale reakciu učiteľa je možné očakávať na druhý pracovný deň po zaslaní správy.
            2. Povinnosťou žiaka je sledovať edupage správy, v ktorých budú nielen informácie o online vzdelávaní a offline vzdelávaní, ale aj všetky ostatné informácie o úlohách, hodnotení a pod.
            3. V prípade, že sa žiak nebude môcť zúčastniť povinného dištančného vzdelávania (online aj offline) je nutné kontaktovať vyučujúceho, ktorý preverí dôvody neúčasti (zdravotné problémy, technické problémy a pod.). Vyučujúci je povinný sledovať dennú účasť žiaka na dištančnom vzdelávaní. V prípade neúčasti a neospravedlnenia zákonným zástupcom škola eviduje žiakovi neospravedlnené hodiny.
            4. Vyučujúci má zakázané žiadať a uchovávať akékoľvek podobizne žiaka (fotografie, nahrávky, videá). Žiak neposiela uvedené vyučujúcemu. 
            5. Škola  bude komunikovať so žiakom a zákonným zástupcom pomocou edupage. V prípade online vzdelávania škola použije jednotnú platformu pre všetkých žiakov  - Zoom.

            Prezenčné vzdelávanie žiakov 1. stupňa základnej školy od 26.10.2020

            1. Žiaci sa vzdelávajú podľa rozvrhu hodín od 26.10.2020, ktorý bol schválený pedagogickou radou.
            2. Žiaci dodržiavajú všetky pokyny, ktoré boli vydané ako opatrenia zabraňujúce šíreniu koronavírusu  COVID- 19 (rúška, umývanie dezinfekcia  a umývanie rúk, odstupy a pod.)

            Školský klub detí (ŠKD)

            1. ŠKD je v prevádzke pre prihlásené deti: ranný ŠKD od 6,30 hod. do 7,30 hod. a popoludní od skončenia vyučovania do 16,00 hod.

            Školská jedáleň (ŠJ)

            1. ŠJ je v prevádzke pre prihlásené deti  1. stupňa základnej školy, pre zamestnancov školy a cudzích stravníkov. Cudzí stravníci majú vydávané obedy do jednorazových plastových obalov cez výdajňu.

             

            V Liptovských Sliačoch, 23.10.2020                                                                                                                                                                                          Mgr. Mária Hatiarová

                                                                                        riaditeľka školy         

          • DEŇ OCHRANY ZVIERAT

          • Deň ochrany zvierat si žiaci prvého stupňa pripomenuli na hodinách  výtvarnej výchovy, prvouky a prírodovedy. Vytvárali  práce s tematikou ochrany zvierat, čítali zaujímavé články o zvieratkách, napodobňovali ich pohyb  aj zvuky.  Deti sa oboznámili  s chránenými zvieratami na Slovensku, osvojili si základné pravidlá a zručnosti  správania sa v prírode vzhľadom na živé  organizmy a ich životné prostredie.   Mgr. Pilčíková

            6

          • Prichádza čas vianočný.

            Do galérie Prichádza čas vianočný. boli pridané fotografie.

            A opäť je tu čas vianočný, kedy akosi všetci máme bližšie jeden k druhému. Vzťahy medzi ľuďmi sa prehlbujú, sme viac empatickí, chápaví a ústretoví. No i v takomto  čarovnom období sa z času na čas objaví negatívne správanie tých, ktorí sa nevedia takpovediac „vpratať do kože“. S triedami 1. A, 3. A, 4. B som koordinovala vyučovaciu hodinu o dobrých skutkoch nielen v čase Vianoc, ale aj počas celého roka. Koordináciou dnešného dňa som prezentovala v triedach naladenie pokoja, radosti, súdržnosti a spolupatričnosti. So žiakmi sme si vyrobili srdiečka, ktoré si zavesia na vianočný stromček, aby im pripomínali lásku k blížnemu. Hlavnou myšlienkou dnešnej koordinácie bola „ Šikana v mojich očiach“, kedy sme sa zhovárali ako by sme sa mali správať jeden k druhému nielen počas vianočného obdobia, ale aj počas celého roka a aby sme sa neodvracali, ak vidíme negatívne správanie páchané nielen na sebe ale aj na druhých. Záverom sme si popriali so žiakmi veľa zdravia, ktoré je v súčasnej dobe najdôležitejšie.

             

          • Mikuláš

            13

            Čo vlastne znamená 6. december? Pre niekoho ďalší všedný deň, pre niekoho spomienka na detstvo, ale pre nás deti je to Mikuláš. Tento sviatok sa slávi u nás na Slovensku 6. decembra, ale k nám do školy prišiel už 4. decembra.  Pre  deti je to deň, keď sa každému ujde nejaká tá sladkosť alebo  ovocie. Mikuláš sa deťom ukázal  trochu netradične cez  video nahrávku a nechal im za dverami  balíčky s prekvapením.  Keďže je sťažená situácia zaobišlo sa to aj bez  sĺz a čerta .

            4

          • Advent - čítam, čítaš, čítame

            ADVENTNÉ ČÍTANIE

            Milí čitatelia!

            Máte radi zaujímavé príbehy? Ponárate sa do tajuplných miest vo svete fantázie? Podeľte sa o svoje zážitky z čítania so svojimi spolužiakmi. Nenechávaj si to pre seba! Tvoj názor na prečítanú knihu môže byť inšpirujúci pre Tvojho spolužiaka alebo kamaráta.

            Napíš stručnú recenziu (názor) na prečítanú knižku, pridaj k nej vhodný obrázok, podpíš sa a je to!
            Ak stále nevieš, ako to urobiť, pozri si vzor v prílohe :-)
            Tešíme sa na Vaše podnety!


            Hodnotenie: viac prečítaných kníh = viac recenzií = vyššia možnosť výhry

            Troch z Vás náhodne vyžrebujeme a odmeníme knihou!
            Termín: do 20.12. 2020

          • Európsky týždeň boja proti drogám

             

            V mesiaci november, ktorý je každoročne venovaný protidrogovej problematike sa naše deti zapojili do Európskeho týždňa boja  proti drogám  zážitkovými aktivitami orientovanými na formovanie postoja k nim. Význam jednotlivých  aktivít spočíval v zameraní pozornosti smerom k životu, ako protikladu k závislostiam. Jednotlivé dni boli ladené  tematicky -  zacielenie na rodinu , chápanie odlišnosti, oslavu života a radosť z hry pod názvom  Červený deň, Ponožkový deň, Žltý deň a Deň veselých čiapok.

            18
            14
            7

          • STRATY A NÁLEZY

            STRATY A NÁLEZY

            Vážení  rodičia žiakov 1. až 4. ročníka,  deti si zabúdajú veci v šatniach a už sa nám toho nazbieralo veľmi veľa. Odfotografovali sme oblečenie, ktoré sme zozbierali. Budeme šťastní, ak si veci nájdu svojho majiteľa. Bolo by nám ľúto, keby skončili v koši!  Pekný deň !  S pozdravom kolektív vyučujúcich

          • NEDAJME ŠANCU ANTISOCIÁLNEMU SPRÁVANIU.

            Do galérie NEDAJME ŠANCU ANTISOCIÁLNEMU SPRÁVANIU. boli pridané fotografie.

            2

            Dňa 11. 11. 2020 v pavilóne 1. - 4. individuálne s triedami 2. A, 3. A, 4. A, 4. B škola koordinovala formou kresleného videa ktoré bolo zamerané na  netoleranciu a šikanovanie na dnešných školách. Videá poukazovali na výsmech spolužiakov, fyzické útoky pri hrách, rozdiely medzi spolužiakmi, pomsty formou mobilu ale aj nástrahy kyberšikany, ktoré sa odvíjajú od fiktívnych priateľstiev cez časté trávenie voľného času na počítačoch. Tieto formy negatívneho správania sa čoraz častejšie prejavujú na všetkých typoch škôl. Tento negatívny jav je v súčasnej dobe pálčivým problémom celej spoločnosti, o ktorom by sme mali otvorene hovoriť a neodvracať sa chrbtom, nakoľko nikdy nevieme, kedy sa to môže prihodiť každému z našich žiakov. Sme všetci zodpovední za negatívne dianie takéhoto neželateľného správania sa tých, ktorí znepríjemňujú každodenný život takýmto správaním a preto nedajme šancu  antisociálnemu správaniu sa niektorých jednotlivcov.

        • „Jazyk náš materinský je najvernejším obrazom našej duše.“ (Jozef Štolc)

          • „Jazyk náš materinský je najvernejším obrazom našej duše.“ (Jozef Štolc)

            Školské kolo Olympiády zo slovenského jazyka

            V dňoch 5. – 6. novembra 2020 prebehol na našej škole XIII. ročník OLYMPIÁDY V SLOVENSKOM JAZYKU. Možno si pomyslíte: „Čo to je za olympiádu? Veď predsa každý Slovák po slovensky vie!“ Naši súťažiaci, žiaci 8. a 9. ročníka, už vedia, že nestačí sa len dohovoriť v rodnom jazyku, ale treba ho poznať a používať prostredníctvom reči, ktorej všetci rozumejú – reči dobrého slova.

            Cieľom školskej olympiády bolo prehlbovať, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov našej školy v slovenskom jazyku. Snažili sme sa prostredníctvom tejto súťaže rozširovať záujem žiakov o sebavzdelávanie a samostatnú tvorivú činnosť a zvyšovať záujem o slovenský jazyk a literatúru.

            Keďže olympiádu nebolo možné uskutočniť fyzicky v priestoroch školy, žiaci sa jej mohli zúčastniť online. Celkovo sa do olympiády zapojilo 38 žiakov 8. a 9. ročníka. Olympiáda prebehla písomnou formou a na základe výsledkov účastníkov komisia vyhodnotila poradie.

            Najvyšší počet bodov dosiahla Natália Meleková, žiačka 9. A triedy, ktorá nás bude reprezentovať na okresnom kole ešte tento mesiac.

            Blahoželáme i ostatným úspešným riešiteľom!

            Adrián Hanula

            Lukáš Vician, Zara Sliacka

            Klaudia Kelčíková

            Rebeka Maďarová

            Martina Obtulovičová

            Júlia Mojšová

            Šimon Šida

            Nina Stránska

            Jakub Rybák

            Samuel Antol

            Viktória Kosturíková

          • Fajčenie a závislosť

            V rámci protidrogovej výchovy sa žiaci 4. ročníkov svojimi aktivitami zamerali   na tému  Fajčenie a závislosť. So svojimi triednymi učiteľkami diskutovali o možnostiach chrániť si svoje zdravie a o potrebe uvedomenia si svojej vlastnej zodpovednosti . Zaoberali sa  dôsledkami tejto závislosti  spôsobujúcej zmeny v organizme a následne možnosti vzniku závažných ochorení. Žiaci túto tému uchopili a umelecky zrealizovali.

            2

          • Vzácne okamihy so vzácnymi členmi našich rodín

            „Človek je krásny nielen vtedy, keď má pružný krok.

            Človek je krásny podľa múdrosti, čo zračí sa mu v oku, podľa vrások a bielych vlasov,

            podľa slov, keď ponára sa v hovore s deťmi do rokov, keď aj on bol mladý.

            Človek je krásny vtedy, keď ho ľudia majú radi.“

            Október patrí k mesiacu úcty k starším. Žiaci na primárnom vzdelávaní boli veľmi tvoriví a aktívni. O starých mamách a starých otcoch sme sa najskôr porozprávali, potom sme si všímali ich vlastnosti ako napríklad: starajú sa o mňa, nekričia, majú dobré srdce, ľúbia ma..., a premýšľali sme nad tým, ako by sme ich potešili. Týmto žiaci vyjadrili svojim starým rodičom lásku a vďačnosť za ich obetavosť a starostlivosť, ktorú im dávajú. 

            Vám z detského srdiečka vľúdny pozdrav letí,

            veľa zdravia – šťastia od všetkých detí.

            Nech Vám úsmev zdobí Vašu tvár

            a srdiečko hreje naša láska a úcta k Vám.

             

        • Sporím, sporíš, sporíme

          • Sporím, sporíš, sporíme

            31. október sa niesol v duchu Svetového dňa sporenia. Aj v našej škole sme si pripomenuli dôležitosť finančnej gramotnosti realizáciou rôznych záujmových aktivít pre žiakov prvého až štvrtého ročníka.

            V rámci posledného októbrového týždňa bola žiakom na vyučovaní hravými úlohami vysvetlená potreba sporenia v našom každodennom živote. Prváci a druháci sa popasovali s matematickými úlohami, v ktorých mali vypočítať výšku svojich úspor a následne správne odrátať minutú sumu pri nákupe sladkostí a hračiek.

            Tretiaci pracovali s maketovými pomôckami, ktoré im pomohli spoznávať  eurobankovky a mince. Ich úlohou bolo vybrať si vec, ktorú by si veľmi radi kúpili a zakresliť počet mincí a bankoviek, ktoré budú pri kúpe potrebovať.

            Štvrtáci diskutovali o spôsoboch a dĺžke sporenia na základe predpripravenej praktickej úlohy v prezentácii.

            Žiaci sa chopili všetkých pripravených úloh s nadšením a elánom. Zistili, aké je dôležité premýšľať nad kúpou rôznych produktov, o čo viac, keď majú k dispozícii len vlastné úspory.

            Bohatstvo sa začína prvou mincou vhodenou do pokladničky. Uvedomujeme si to všetci?

          • Výchovno-vzdelávací proces od 26.10.2020

            POZOR ZMENA

            Dištančné vzdelávanie žiakov 2. stupňa základnej školy od 26.10.2020

            Na základe Rozhodnutia vlády nariaďujem dištančné vzdelávanie pre žiakov 2. stupňa základnej školy od 26.10.2020 za nasledovných podmienok:

            1. Žiaci sa budú povinne vzdelávať  z domu podľa zverejneného rozvrhu v čase od 7,40 hod do 13,00 hod. Výhradne  v tomto čase je možné kontaktovať vyučujúceho. V prípade potreby je možné zaslať správu aj v inom čase, ale reakciu učiteľa je možné očakávať na druhý pracovný deň po zaslaní správy.
            2. Povinnosťou žiaka je sledovať edupage správy, v ktorých budú nielen informácie o online vzdelávaní a offline vzdelávaní, ale aj všetky ostatné informácie o úlohách, hodnotení a pod.
            3. V prípade, že sa žiak nebude môcť zúčastniť povinného dištančného vzdelávania (online aj offline) je nutné kontaktovať vyučujúceho, ktorý preverí dôvody neúčasti (zdravotné problémy, technické problémy a pod.). Vyučujúci je povinný sledovať dennú účasť žiaka na dištančnom vzdelávaní. V prípade neúčasti a neospravedlnenia zákonným zástupcom škola eviduje žiakovi neospravedlnené hodiny.
            4. Vyučujúci má zakázané žiadať a uchovávať akékoľvek podobizne žiaka (fotografie, nahrávky, videá). Žiak neposiela uvedené vyučujúcemu. 
            5. Škola  bude komunikovať so žiakom a zákonným zástupcom pomocou edupage. V prípade online vzdelávania škola použije jednotnú platformu pre všetkých žiakov  - Zoom.

            Prezenčné vzdelávanie žiakov 1. stupňa základnej školy od 26.10.2020

            1. Žiaci sa vzdelávajú podľa rozvrhu hodín od 26.10.2020, ktorý bol schválený pedagogickou radou.
            2. Žiaci dodržiavajú všetky pokyny, ktoré boli vydané ako opatrenia zabraňujúce šíreniu koronavírusu  COVID- 19 (rúška, umývanie dezinfekcia  a umývanie rúk, odstupy a pod.)

            Školský klub detí (ŠKD)

            1. ŠKD je v prevádzke pre prihlásené deti: ranný ŠKD od 6,30 hod. do 7,30 hod. a popoludní od skončenia vyučovania do 16,00 hod.

            Školská jedáleň (ŠJ)

            1. ŠJ je v prevádzke pre prihlásené deti  1. stupňa základnej školy, pre zamestnancov školy a cudzích stravníkov. Cudzí stravníci majú vydávané obedy do jednorazových plastových obalov cez výdajňu.

             

            V Liptovských Sliačoch, 23.10.2020                                                                                                                                                                                          Mgr. Mária Hatiarová

                                                                                        riaditeľka školy         

          • DEŇ OCHRANY ZVIERAT

            Deň ochrany zvierat si žiaci prvého stupňa pripomenuli na hodinách  výtvarnej výchovy, prvouky a prírodovedy. Vytvárali  práce s tematikou ochrany zvierat, čítali zaujímavé články o zvieratkách, napodobňovali ich pohyb  aj zvuky.  Deti sa oboznámili  s chránenými zvieratami na Slovensku, osvojili si základné pravidlá a zručnosti  správania sa v prírode vzhľadom na živé  organizmy a ich životné prostredie.   Mgr. Pilčíková

            6

      • Prihlásenie